ครูคลับ (Kru Club) “จิตวิทยา” เพื่อการปรับตัวในวัยเรียนและการช่วยเหลือเด็ก

Generation Gap หรือ ช่องว่างระหว่างรุ่น คือ ความแตกต่างของความคิดเห็น ความเชื่อ ค่านิยมหรือทัศนคติระหว่างคนรุ่นหนึ่งกับอีกรุ่นหนึ่ง เช่น ช่องว่างระหว่างคนหนุ่มสาวกับพ่อแม่หรือปู่ย่าตายายของพวกเขา ซึ่งก่อให้เกิดความขัดแย้งและการสื่อสารที่ซับซ้อนจนทำให้เกิด "Gap หรือ ช่องว่าง"    

This is my Generation. This is our Generation เข้าใจวัยที่แตกต่างเพราะเราเติบโตจากโลกที่ต่างกัน ดังนั้นการทำความเข้าใจทำความรู้กลุ่มคนใน 4 เจเนอเรชั่น พร้อมเข้าใจลักษณะนิสัยและพฤติกรรมที่แตกต่างเพื่อการดำรงชีวิตอยู่ด้วยกันเรียนรู้บทบาทหน้าที่ของตัวเอง เช่น หน้าที่ของคุณครูหรือหน้าที่ของนักเรียนก็จะสามารถเข้าใจและปรับตัวในชีวิตได้อย่างมีความสุข

Baby Boomer Generation   Gen X / Gen Y /Gen Z/ Gen Alpha

Baby Boomer เติบโตมากับยุคอุตสาหกรรมหนัก เทคโนโลยีและเครื่องไม้เครื่องมือในชีวิตประจำวันยังไม่ทันสมัยเท่าปัจจุบัน Baby Boomer ใช้ชีวิตในกฎระเบียบมาตลอด และมีความอดทนสูงเป็นเหมือนร่มไม้สำคัญของครอบครัว จึงใส่ใจกับครอบครัวมาก

GEN X ที่อยู่ในยุคที่มีการพัฒนาไอทีให้มีความทันสมัยมากขึ้น เติบโตมากับการเกิดขึ้นของเทคโนโลยีใหม่ ความสะดวกสบายใหม่ ทำให้คน GEN X ชอบถามคำถาม ชอบเรียนรู้ด้วยตัวเอง

GEN Y เติบโตมาพร้อมกับคอมพิวเตอร์ อินเทอร์เน็ต และเทคโนโลยีที่พกพาได้ แม้จะชินกับความสะดวกสบายมากกว่า GEN Z และ Baby Boomer แต่ก็ผ่านความเปลี่ยนแปลงหลายอย่าง

GEN Z เกิดมาพร้อมกับสภาพแวดล้อมที่เต็มไปด้วยเทคโนโลยี คน GEN Z เป็นเด็กที่เกิดมาพร้อมกับโอกาส เปิดรับสิ่งใหม่ ๆ ตลอดเวลา

GEN Alpha เกิดมาพร้อมเทคโนโลยีที่พัฒนาขึ้นมาอย่างเต็มประสิทธิภาพแล้ว มีชีวิตพื้นฐานบนโลกเทคโนโลยีตั้งแต่เกิด จนมองเห็นทุกความเป็นไปได้ ทำให้คนเจนนี้รักอิสระ ชอบความท้าทาย และเปิดกว้างพร้อมรับความหลากหลาย

เมื่อมีความแตกต่างของช่วงวัยคุณครูจะต้องเรียนรู้และเข้าใจในการเรียนรู้ของ พฤติกรรมมนุษย์ เพราะ พฤติกรรมมนุษย์ คือจิตวิทยาเป็นวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวกับพฤติกรรมมนุษย์ โดยที่พฤติกรรมมนุษย์ที่แสดงออกมาของแต่ละคนนั้น มีความแตกต่างและมีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลาซี่งเป็นเรื่องที่ละเอียดอ่อนมาก เพราะความแตกต่างนั้นเป็นเอกลักษณ์ที่สำคัญที่สุดของมนุษย์นั่นเอง ดังนั้นก่อนที่จะไปปรับพฤติกรรมของมนุษย์ครูจะต้องรู้ว่า รูปแบบพฤติกรรมของมนุษย์ แบ่งได้เป็น 2 อย่างคือ

1.พฤติกรรมเปิดเผย (Overt Behavior) เป็นพฤติกรรมที่บุคคลแสดงออกมาทำให้ผู้อื่นสามารถมองเห็นได้ สังเกตได้ เช่น การเดิน การหัวเราะ การพูด เป็นต้น

2.พฤติกรรมปกปิด (Covert Behavior) เป็นพฤติกรรมที่บุคคลแสดงแล้ว แต่ผู้อื่นไม่สามารถมองเห็นได้ สังเกตได้โดยตรงจนกว่าบุคคลนั้นจะเป็นผู้บอกหรือแสดงบางอย่างเพื่อให้คนอื่นรับรู้ได้ เช่น ความคิด อารมณ์ การรับรู้เป็นต้น

สิ่งที่กำหนดพฤติกรรมของมนุษย์คือ กรรมพันธุ์และสิ่งแวดล้อมซึ่งมีขั้นตอนและกระบวนการที่ทำให้เกิดพฤติกรรมมนุษย์คือ 1.กระบวนการรับรู้ 2.กระบวนการคิดและเข้าใจและ3.กระบวนการแสดงออก ดังนั้นพฤติกรรมจะมีการปรับตัวอยู่ตลอดเวลา เพราะการปรับตัว เป็นพฤติกรรมประเภทหนึ่งที่ใช้เปลี่ยนพฤติกรรมให้เข้ากับสถานการณ์ เป็นพฤติกรรมที่จะช่วยให้บุคคลอยู่รอดในสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงไปโดยใช้ทฤษฎีทางจิตวิทยา

แนวคิดทฤษฎีทางจิตวิทยาเพื่อการปรับตัวในวัยเรียนและการช่วยเหลือเด็ก เช่น ทฤษฎีการวางเงื่อนไขการกระทำ คือการปรับพื้นฐานพฤติกรรมโดยการเสริมแรงทางบวก เช่นให้คำชม ให้คะแนน ให้ดาว เป็นต้น หรือการเสริมแรงทางลบ การหักคะแนน เป็นต้น หรือมีการลงโทษนั่นเอง

การปรับพฤติกรรมในห้องเรียน

1. ใช้เทคนิคทางจิตวิทยาในการปรับพฤติกรรม
2. การจัดบรรยากาศในการเรียนการสอนให้เอื้อต่อการเรียนรู้
3. ส่งเสริมพฤติกรรมให้เกิดการพัฒนาสมวัยและเพื่อแก้ไขพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม

ดังนั้นจึงสามารถสรุปได้ว่า การปรับพฤติกรรม (Behavior Modification) หมายถึง การนำเอาหลักการแห่งพฤติกรรม (Behavior Principles) ประยุกต์ใช้เพื่อเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมอย่างเป็นระบบโดยเน้นที่พฤติกรรมที่สามารถสังเกต และวัดได้เป็นสำคัญในการพัฒนาและเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของนักเรียนให้เป็นไปในทางที่ดีขึ้นนั่นเอง ดังนั้นการประยุกต์ใช้จิตวิทยาในการปรับพฤติกรรมของนักเรียนได้อย่างเหมาะสมและเข้าใจในแต่ละช่วงวัยของนักเรียนจะทำให้คุณครูสามารถนำไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพนั่นเอง

เห็นได้ว่าการปรับพฤติกรรมและการเข้าใจพัฒนาการของมนุษย์แต่ละช่วงวัย รวมไปถึงกรณีศึกษาการปรับพฤติกรรมเด็กในชั้นเรียน แนวคิดและแนวปฏิบัติต่างๆ คุณครูมีส่วนสำคัญที่จะช่วยเหลือเด็กๆ เหล่านี้ให้สามารถปรับตัวได้ตามพัฒนาการและสิ่งแวดล้อมปัจจุบันได้อย่างเหมาะสมและเพื่อให้เด็กๆ ได้ดำเนินชีวิตอย่างมีความสุขในสังคม สามารถรับฟังเพิ่มเติมได้ที่ www.StarfishLabz.com