Starfish Talk วPA เส้นทางที่ท้าทาย แรงบันดาลใจสู่ครูเชี่ยวชาญ วPA

ในปัจจุบันการเป็นครูเชี่ยวชาญไม่ใช่เพียงแค่เรื่องของการสอนนักเรียนให้มีความรู้ในห้องเรียน แต่เป็นเรื่องของการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง การก้าวสู่การเป็นครูเชี่ยวชาญ (ครู วPA) จึงเป็นเส้นทางที่ท้าทายและเต็มไปด้วยแรงบันดาลใจที่จะผลักดันตัวเองให้เติบโตในวิชาชีพ พร้อมกับสร้างความรู้และความสามารถให้กับนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด

เส้นทางที่ท้าทายและการพัฒนาผลงาน

การเป็นครูเชี่ยวชาญจำเป็นต้องผ่านกระบวนการพิจารณาจากการส่งผลงานตามเกณฑ์ที่กำหนด เช่น การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ การวิจัย การสร้างสรรค์นวัตกรรมในห้องเรียน ซึ่งต้องการความทุ่มเทและการใช้เวลาในการพัฒนาอย่างมาก ครูณัฏฐ์อัญญา ได้กล่าวถึงประสบการณ์ที่เธอต้องใช้เวลากว่า 8 เดือนในการจัดทำผลงานเพื่อส่งพิจารณาเกณฑ์การประเมินวPA และสิ่งที่ทำให้สามารถผ่านเกณฑ์นี้ได้คือความมุ่งมั่นที่จะพัฒนานักเรียน

ครูศิวพร เล่าถึงแรงบันดาลใจสำคัญที่ผลักดันให้ก้าวข้ามความยากลำบากในกระบวนการพัฒนาผลงาน โดย กล่าวว่า "นักเรียนเป็นแรงบันดาลใจหลัก" ที่ทำให้พยายามค้นคว้าและสร้างสรรค์นวัตกรรมในการเรียนการสอนเพื่อให้พวกเขาสามารถนำความรู้ไปใช้ในชีวิตจริงและแข่งขันในระดับต่างๆ ได้

หนึ่งในวิธีการที่ใช้คือการปรับปรุงกระบวนการเรียนรู้ในห้องเรียน โดยการคิดค้นวิธีการที่ทำให้นักเรียนเข้าใจและสามารถแต่งบทกลอนได้ ซึ่งเป็นเรื่องที่นักเรียนส่วนใหญ่มีปัญหา ได้ออกแบบแบบฝึกหัดและกิจกรรมที่ช่วยพัฒนาทักษะในการแต่งบทกลอน และนักเรียนก็สามารถนำไปใช้แข่งขันในระดับต่างๆ ได้สำเร็จ

ความสำคัญของการพัฒนาตนเองและนวัตกรรม

การเป็นครูเชี่ยวชาญไม่เพียงแต่หมายถึงการพัฒนาตนเองในด้านการสอน แต่ยังหมายถึงการคิดค้นนวัตกรรมใหม่ๆ ที่ช่วยพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียน ครูณัฏฐ์อัญญาได้กล่าวว่า กระบวนการพัฒนาผลงานจำเป็นต้องมีการคิดค้นและปรับเปลี่ยนตลอดเวลาเพื่อให้ตรงกับปัญหาที่เกิดขึ้นในห้องเรียน และสิ่งสำคัญคือต้องทำให้การสอนเป็นสิ่งที่มีคุณค่าและสามารถใช้ได้จริงในชีวิตประจำวันของนักเรียน

ในมุมมองของครูณัฏฐ์อัญญา การทำวิจัยเพื่อแก้ปัญหาในห้องเรียนไม่เพียงแต่ช่วยให้นักเรียนมีความสามารถในการเรียนรู้ แต่ยังเป็นการพัฒนาตัวครูเองให้เติบโตในวิชาชีพ และทำให้ครูสามารถสร้างสรรค์ผลงานที่มีคุณค่าในระดับประเทศได้

เส้นทางการเป็นครูเชี่ยวชาญนั้นเป็นเส้นทางที่ท้าทาย ต้องการความมุ่งมั่น การพัฒนาอย่างต่อเนื่อง และแรงบันดาลใจจากทั้งตนเองและนักเรียน ครูศิวพรและครูณัฏฐ์อัญญา ได้แสดงให้เห็นถึงความสำเร็จที่เกิดจากการทุ่มเทในการพัฒนาผลงานและการสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ การเป็นครูเชี่ยวชาญไม่ใช่แค่การผ่านเกณฑ์การประเมิน แต่เป็นการสร้างผลกระทบในเชิงบวกต่อนักเรียนและวงการการศึกษาไทยในระยะยาว