ในวันที่การสื่อสาร แพร่กระจายเร็วกว่าไวรัส

การแพร่ระบาดของ Covid 19 ในยุคที่ความรวดเร็วของการสื่อสารอยู่แค่เพียงปลายนิ้ว เราจะพบว่ามีข้อความหลากหลายรูปแบบเกิดขึ้นเพียงชั่วข้ามคืน ข้อความเหล่านั้นอาจแสดงออกถึงความคิดและความรู้สึกของผู้ส่งเพียงคนเดียว แต่อาจมีผลกระทบต่อผู้รับสารเป็นจำนวนมาก เราสอนอะไรให้กับตัวเราและครอบครัวได้บ้างลองมาดูกัน

ข้อความที่ให้ความรู้

ในปัจจุบันข้อความที่ให้ความรู้ต่างๆ มีมาอย่างรวดเร็วและมีจำนวนมาก ข้อความส่วนใหญ่มุ่งจะให้ประโยชน์ในการเผยแพร่ความรู้ เราควรสอนให้ลูกวิเคราะห์ข้อมูล ว่าข้อมูลใดที่ถูกต้องตามหลักการ ข้อมูลใด

เป็นความเชื่อเฉพาะบุคคล ทั้งนี้อาจอ้างอิงข้อมูลจากสถาบันหรือองค์กรที่น่าเชื่อถือได้เป็นเกณท์

ข้อความที่สร้างกำลังใจ

เราจะพบว่ามีการส่งต่อข้อมูลที่ให้กำลังใจ ต่อคนในสังคมเป็นจำนวนมาก เมื่อผู้ได้รับหรือได้อ่านก็จะรู้สึกถึงความปรารถนาดีที่ผู้ส่งมอบให้ เราอาจสอนให้ลูกรู้จักการมอบความรักและความเป็นห่วงที่มีให้แก่ทุกคน

ด้วยการมอบคำพูดที่ดีส่งเสริมกำลังใจทั้งในรูปแบบออนไลน์และออฟไลน์

ข้อความที่ไม่สร้างประโยชน์

เนื่องจากความทุกข์ที่คนส่วนใหญ่เผชิญ และเพิ่มเติมมาจากสถานการณ์ แพร่ระบาดของ Covid 19 อาจทำให้การแสดงออกทางข้อความหลายประเภทที่ ไม่ก่อให้เกิดประโยชน์ แต่เป็นการแสดงออกทางอารมณ์ เช่น ข้อความสืบหาว่าใครผิด ข้อความการว่าร้าย ข้อความชักชวนให้ทำในสิ่งที่ไม่ดี หรืออื่นๆ

ในบางครั้งผู้ส่งข้อความอาจต้องการส่งเพื่อแสดงออกทางความคิดและอารมณ์ โดยมิได้มีเจตนาที่จะทำลายล้างความสุขของสังคมส่วนใหญ่ แต่การแพร่กระจายของข้อความเหล่านี้ มีความเร็วและแรงมากเราควรสอนลูกให้เข้าใจตนเอง ว่า ลูกอาจมีอารมณ์ โกรธ ไม่พอใจกับสถานการณ์ใดก็ได้ แต่ลูกควรมีเวลาตั้งสติทบทวนตัวเองก่อนว่าในสถานการณ์เดียวกัน

การส่งข้อความในแบบที่ 1 ถ้าลูกส่งข้อความที่แสดงออกถึงความโกรธไม่พอใจ ส่งเพื่อความสะใจ สิ่งที่จะได้รับคืออะไรและส่งผลถึงผู้อื่นอย่างไร

การส่งข้อความในแบบที่ 2 ถ้าลูกส่งข้อความแบบมีสติ ลูกอาจให้ข้อแนะนำที่มีประโยชน์ กับสังคมได้ สิ่งที่จะได้รับคืออะไรและจะส่งผลถึงผู้อื่นอย่างไร

ลองใช้เวลาที่เราได้อยู่ร่วมกับลูกช่วง Covid 19 ร่วมศึกษาและเรียนรู้ไปพร้อมกันกับสถานการ์รอบตัวด้วยการพูดคุยและแบ่งปันความคิด อาจทำให้วันหยุดอยู่บ้านไม่น่าเบื่อจนเกินไป