ผู้อำนวยการยุคใหม่ สนับสนุนการทำงานร่วมกับชุมชนในการพัฒนาโรงเรียนและส่งเสริมทักษะอาชีพให้กับผู้เรียน
ในปัจจุบัน บทบาทของโรงเรียนไม่จำกัดอยู่เพียงการจัดการศึกษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้และการพัฒนาชุมชนอีกด้วย วิสัยทัศน์หรือแผนพัฒนาโรงเรียนยุคใหม่ที่มุ่งเน้นการทำงานร่วมกับชุมชนจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาองค์กรในมิติต่างๆ ซึ่งทางโรงเรียนบ้านแม่คะมีวิสัยทัศน์ที่เน้นการทำงานร่วมกับชุมชนและเครือข่ายพัฒนาการศึกษาอื่นๆ เพื่อทำให้การพัฒนาโรงเรียนมีความเข้มแข็งและยั่งยืน
การเชื่อมโยงกับชุมชนจึงมีความสำคัญ คือ
- ช่วยให้โรงเรียนได้รับข้อมูลที่ตรงประเด็นเกี่ยวกับความต้องการของชุมชนและผู้ปกครอง ซึ่งเป็นผู้มีส่วนร่วมสำคัญในการให้ข้อมูล
- ช่วยให้ทราบแนวโน้มการประกอบอาชีพในชุมชน
- ช่วยให้โรงเรียนนำข้อมูลเหล่านี้มาวางแผนและกำหนดทิศทางการพัฒนานักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ข้าพเจ้ามีความเชื่อว่าการทำงานร่วมกับชุมชนจะช่วยเพิ่มคุณค่าให้การศึกษาได้อย่างแน่นอนเพราะโรงเรียนเป็นของชุมชน ลูกหลาน คือ นักเรียนที่เราสอนก็เป็นทรัพยากรมนุษย์ในชุมชนที่ต้องได้รับการพัฒนาเพราะเยาวชนเหล่านี้วันหนึ่งเขาต้องกลับมาพัฒนาชุมชน กลับมาเป็นส่วนหนึ่งของชุมชน หากได้รับการพัฒนาและปลูกฝังเพาะพันธุ์ต้นกล้าร่วมกันให้ดี ชุมชนก็จะมีคุณภาพ และการสร้างความร่วมมือกับชุมชนในการเตรียมตัวด้านอาชีพจะทำให้เราทราบข้อมูลความต้องการพัฒนาต่อยอดสู่อนาคตด้านอาชีพ ทำให้โรงเรียนทราบความต้องการของชุมชนและวางแผนพัฒนาสถานศึกษาตามทิศทางความต้องการด้านอาชีพได้ตรงประเด็นที่สุด
การเห็นความสำคัญของการเตรียมพร้อมผู้เรียนสู่สัมมาชีพ โดยการกำหนดวิสัยทัศน์
อัตลักษณ์ของโรงเรียนด้านอาชีพโดยตรง สิ่งสำคัญ คือ พัฒนาคุณธรรมควบคู่การประกอบอาชีพ มีการส่งเสริมการเรียนให้ชั้น ม.3 แบบสะสมหน่วยกิต (Credit bank) ร่วมกับวิทยาลัยการอาชีพฝางเพื่อสนับสนุนนักเรียนที่จะไปเรียนต่อสายอาชีพ ส่วนนักเรียนชั้นอื่นๆ บูรณาการทักษะพื้นฐานอาชีพทั้งอาชีพในชุมชน โดยครูภูมิปัญญา อาชีพสากลที่นักเรียนสนใจ โดย MOU กับวิทยาลัยการอาชีพของรัฐและเอกชนและหน่วยงานในพื้นที่
ผลลัพธ์ที่ได้
- นักเรียนได้รับการพัฒนาอย่างรอบด้าน
- นักเรียนพร้อมสำหรับอนาคต
- ชุมชนมีทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพ
- โรงเรียนมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาชุมชน
ผู้อำนวยการยุคใหม่มีบทบาทสำคัญในการขับเคลื่อนการทำงานร่วมกับชุมชนเพื่อพัฒนาโรงเรียนและส่งเสริมทักษะอาชีพให้กับผู้เรียน การทำงานร่วมกับชุมชนอย่างมีประสิทธิภาพจะช่วยให้นักเรียนได้รับการพัฒนาอย่างรอบด้าน พร้อมสำหรับอนาคต และเป็นทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพของชุมชนต่อไป
บทความใกล้เคียง
Related Courses
STAMPER Learning การเรียนรู้แบบบูรณาการ
STAMPER Learning เป็นการบูรณาการแบบใหม่ ครบจบทั้งขั้นตอนการเรียนรู้ และการประเมินผลสำหรับครู ซึ่งทำได้ง่ายๆ ในกิจกร ...
Micro Learning เรียนคณิตศาสตร์ ม.1-3
คอร์สนี้เป็นการเรียนรู้การเกี่ยวกับการสอนวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่1-3 โดยแบ่งเป็นบทเรียนที่เหมาะสมกับต่ละรดับชั้น ...
Micro Learning เทคนิคการดูแลสุขภาพกาย ป.1-3
การฝึกการเคลื่อนไหวขั้นพื้นฐานในวัยเด็กเป็นสิ่งจำเป็น ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่สำคัญสำหรับการวางพื้นฐานที่ถูกต้อง นำไปสู่พัฒนาการด้านร่างก ...
เทคนิคสอนภาษาไทยแบบ Active Learning เพื่อวิทยฐานะ (PA) ฉบับครูมัธยม
การสอนภาษาไทยผ่านกระบวนการ Active Learning เป็นกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมหลากหลายรูปแ ...