เรียนรู้สู่การเป็นครูกระบวนกร

ประยุกต์ต่อยอดผลงานเชี่ยวชาญ

สร้างแนวทางในการออกแบบการเรียนรู้

ได้แนวคิดแนวทางในการนำไปใช้ได้จริงในการเริ่มเป็น"กระบวนกร"

ได้พัฒนาศักยภาพการจัดกระบวนการเรียนรู้เืพื่อพัฒนาเด็กตามเป้าหมายที่ต้องการ

ออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกับวัยและธรรมชาติทางอารมณ์

ความรู้

นำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ได้จริง

ได้แนวคิดสร้างกระบวนการจัดการเรียนรู้และการออกแบบการสอนให้มีเป้าหมายเพื่อการพัฒนาเด็กให้มีความรู้ต่อไปด้วยกระบวนที่ดี

นำความรู้ สู่กระบวนการปฏิบัติ

แนวทางการจัดการเรียนการสอน