8 ตัวชี้วัด วPA สู่การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาไทย
การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาภาษาไทยให้ตอบโจทย์ 8 ตัวชี้วัด ตาม วPA เป็นกระบวนการที่มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะและความเข้าใจในการสอนวิชาภาษาไทย เสริมสร้างทักษะการสอนและเทคนิคที่เน้นการเรียนรู้แบบให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมและเป็นศูนย์กลางของกระบวนการเรียนรู้ และ Active Learning ทั้งนี้ยังช่วยในการประเมินการเรียนรู้ของนักเรียนด้านต่าง ๆ ในวิชาภาษาไทย ซึ่งจะนำไปสู่การสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่น่าสนใจและมีประสิทธิภาพ สามารถปรับปรุงคุณภาพการเรียนรู้ของนักเรียน ให้บรรลุผลตัวชี้วัดทั้ง 8 ตัวชี้วัดได้
![Starfish Academy](/media/thumb/1703/15/1703-1804697032.png)
Starfish Academy
ร่วมแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ Workshop
-
![Piyajit](/media/thumb/261685/7/1404510726.jpg)
![นางสาววิไล](/media/thumb/336982/7/1748734431.png)
![นุ่มนวล_UDVC](/media/thumb/284925/7/1634317523.jpg)
นำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอน
8 ตัวชี้วัด กับ วPA
![ครูแนน](/media/thumb/436500/7/1321744522.jpg)
![นางสาวอารดา](/media/thumb/342414/7/280076642.png)
![Alisa](/media/thumb/276501/7/1828787954.jpg)
การประเมินวิทยฐานะในระบบ DPA
![Kanokporn](/media/thumb/346866/7/479761486.jpg)
8 ตัวชี้วัด วPA สู่การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาไทย ได้ประสบการณ์การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ การวัดและประเมินผล เป้าหมายสู่ความสำเร็จ
ดีมากค่ะ
![วรรณภา](/media/thumb/351502/7/43455896.png)
เข้า่ใจการประเมินมากขึ้น
8ตัวชี้วัดในการส่งPA
การทำpa
อยากให้มีอีก
- « label_previous
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- …
- 8
- 8
- label_next »