พลิกโฉมการเรียนรู้ ครูเราทำได้ (เรียนรู้อย่างมีความสุขด้วย BBL)
ครู เป็นบุคคลที่มีความสำคัญที่นำพาผู้เรียนไปสู่จุดมุ่งหมายของการเรียนรู้ได้ การจัดการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียน เรียนรู้ได้อย่างมีความสุข คนเป็นครูต้องเข้าใจสมองของผู้เรียนว่าเรียนรู้ได้อย่างไร จึงจะสามารถออกแบบการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับพัฒนาการทางสมองของผู้เรียนของตนได้การเข้าใจวิธีการเรียนรู้ของสมองของผู้เรียน รวมถึงเทคนิควิธีการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน (Brain-based Learning), การพัฒนาทักษะการคิด การใช้สื่อ นวัตกรรมที่เหมาะสมกับผู้เรียน จะทำให้ครูมีแนวทางในการพัฒนาผู้เรียนได้อย่างมีเป้าหมาย ผู้เรียนมีความสุขในการเรียนรู้ ครูมีความสุขในการสอน ส่งผลให้เป็นห้องเรียนมีความสุขอย่างแท้จริง
Starfish Academy
ร่วมแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ Workshop
มีความรู้ความเข้าใจเรื่องสมอง ขั้นตอนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบBBL
ความรู้สามารถนำไปใช้ได้จริงและมีประโยชน์ต่อผู้เรียนเป็นอย่างมาก
แนวทางจัดการเรียนรู้เพื่อให้สอดคล้องกับการท างานของสมองใน เด็กแต่ละคน และแต่ละช่วงวัย ด้วยการกระตุ้นที่เหมาะสม เพื่อเพิ่มศักยภาพการเรียนร
การจัดการเรียนรู้โดยใช้ทฤษฎีสมอง BBL
ทฤษฎีการพัฒนาสมอง การเข้าใจกลไกการทำงานของสมอง ที่จะนำไปออกแบบการจัดการเรียนรู้ในห้องเรียน
ได้เข้าหลักการทำงานขงอสมองมากขึ้น
นำไปใช้กับนักเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาได้
มีความเข้าใจในเรื่องของการทำงานของสมอง มีแนวคิดที่สามารถนำไปปรับใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอนได้
สามารถนำมาประยุกต์ใช้กับเด็กอนุบาลค่ะ
เข้าใจกระบวนการเรียนรู้ของเด็ก
สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปวางแผนการสอน การจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาเด็ก ๆ ให้เต็มศักยภาพ
การจัดกิจกรรมสำหรับเด็ก