การวัดและประเมินผลให้ตรงจุดประสงค์การเรียนรู้ (KPA)
ความรู้เนื้อหาในการจัด Workshop ได้แก่
8.1 ความหมาย ประเภท ลักษณะ การเขียน การวิเคราะห์จุดประสงค์การเรียนรู้ (KPA)
8.2 วิธีการกำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้ (KPA) ในแผนการจัดการเรียนรู้
8.3 การวัดและประเมินผลให้ตรงจุดประสงค์การเรียนรู้ (KPA)
8.4 ประโยชนของการวัดและประเมินผลให้ตรงจุดประสงค์การเรียนรู้ (KPA) สู่ วPA
![Starfish Academy](/media/thumb/1703/15/1703-1804697032.png)
Starfish Academy
ร่วมแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ Workshop
![นาย จักรพันธ์](/media/thumb/147588/7/545608462.jpg)
![อรพรรณ](/media/thumb/11139/7/32-600695093.png)
![นุ่มนวล_UDVC](/media/thumb/284925/7/1634317523.jpg)
นำไปพัฒนาการจัดการเรียนการสอนให้สอดคล้อง
![PatPat](/media/thumb/103183/7/1467755291.jpg)
แนวทางและความชัดเจนเพิ่มในการวัดและประเมืนผล
![ญาญ่า](/media/thumb/465724/7/2094607057.png)
นำไปต่อยอดต่อการจัดการเรียนการสอนต่อไป
![Maimai](/media/thumb/145674/7/338127000.png)
จะติดตาม workshop ครั้งต่อๆไปคะ
![หนึ่งฤทัย](/media/thumb/111727/7/276765963.png)
ได้รับความรู้เกี่ยวกับการเขียนจุดประสงค์ การประเมินผล นักเรียนประเมินเพื่อนเพื่่อพัฒนา ครูประเมินนักเรียนโดยต้องมีรูบริคให้ชัดเจน
![Saranya](/media/thumb/43579/7/1997118895.jpg)
-
การวัดและประเมินผลให้ตรงจุดประสงค์
ขอบคุณค่ะ
![ปุณ](/media/thumb/127847/7/1753844495.jpg)
การเขียนแผนให้สอดคล้องกับตัวชี้วัด KPA