
ปลุกพลังนวัตกรรุ่นใหม่ สร้างสังคมเมืองปลอดภัยและมีสุข สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้

Prince
2 เดือนที่แล้ว
น้องๆ ใช้รูปแบบการสร้างสรรค์งานที่ได้ลงมือทํา คืออะไร (แบบจํา ลองโมเดล Mindmap โปสเตอร์)และมีวิธีการออกแบบอย่างไร
30 ชอบ
205 ตอบกลับ
19,655 ดู

K.tiktok
23 วันที่แล้ว
สำหรับ Mind map:
• ขั้นตอนการออกแบบ: เริ่มจากหัวข้อหลักตรงกลาง จากนั้นแตกแขนงออกไปเป็นหัวข้อย่อยๆ ที่เกี่ยวข้อง ใช้ภาพประกอบ สีสัน และลูกเล่นต่างๆ เพื่อให้ mind map น่าสนใจและเข้าใจง่าย ควรคำนึงถึงความสัมพันธ์ของหัวข้อต่างๆ เพื่อให้เห็นภาพรวมของโครงสร้างงานได้อย่างชัดเจน
• วิธีการเลือกใช้สีและภาพประกอบ: เลือกสีที่สื่อความหมายที่ต้องการ และช่วยให้ mind map ดูไม่รก ภาพประกอบควรช่วยเสริมความเข้าใจ ไม่ควรใช้ภาพที่ไม่เกี่ยวข้องหรือมากเกินไป ควรใช้ font ที่อ่านง่าย
สำหรับโปสเตอร์:
• ขั้นตอนการออกแบบ: กำหนดหัวข้อและข้อความหลัก เลือกใช้สีและแบบอักษรที่สื่อความหมายได้ดี จัดวางองค์ประกอบต่างๆ อย่างลงตัว เช่น ภาพประกอบ ข้อความ ควรคำนึงถึงความสมดุลและความสวยงาม ควรใช้พื้นที่อย่างมีประสิทธิภาพ
• วิธีการเลือกใช้สีและภาพประกอบ: เลือกสีที่สื่อสารกับกลุ่มเป้าหมายได้ดี ภาพประกอบควรมีความคมชัด มีคุณภาพ และสื่อสารสาระสำคัญของโปสเตอร์ได้อย่างตรงประเด็น ควรเลือกภาพที่มีลิขสิทธิ์ถูกต้อง
โดยรวมแล้ว ทั้ง Mind map และโปสเตอร์ ควรคำนึงถึงความชัดเจน ความน่าสนใจ และความสื่อสารที่เข้าใจง่าย เพื่อให้ผู้ชมเข้าใจสาระสำคัญของงานได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ
0 ชอบ

นางสาวรุ้งศิริ
23 วันที่แล้ว
สร้างโลกใหม่จากการเรียนรู้และปรับเปลี่ยน (Reflect and Redesign)
0 ชอบ
เข้าร่วมชุมชนออนไลน์
แหล่งเรียนรู้และชุมชนออนไลน์ เพื่อนักการศึกษาและผู้ปกครอง