ชวนสำรวจกับคุณครูหลังใช้งาน Starfish Class ตัวช่วยยอดนิยมของคุณครูทุกโรงเรียน

การพูดถึงคุณประโยชน์หรือความสามารถของเทคโนโลยีการศึกษาหนึ่งๆ คงจะเป็นไปอย่างน่าสนใจและน่าเชื่อถือไม่ได้เลยหากเราไม่ได้ลองมีโอกาสในการพูดคุย สอบถาม พูดคุย หรือแลกเปลี่ยนจากผู้ใช้งานจริง เหล่าคุณครูที่เคยใช้งานเทคโนโลยีการศึกษาอย่าง Starfish Class กันแล้ว มีประสบการณ์ ความรู้สึก หรือมีความเห็นอย่างไร ในบทความนี้ Starfish Labz ขอพามสำรวจกับบทสัมภาษณ์คัดเฉพาะแบบพิเศษจากคุณครูหลากหลา ยแต่ละท่านจะชื่นชอบการใช้งาน Starfish Class หรือเปล่า หรือมีความเห็นอย่างไรกันบ้างต่อหนึ่งในเครื่องมือการเรียนการสอนสุดฮิตของคุณครูกันนี้ ตาม Starfish Labz มาฟังกันแบบชิดๆ ติดขอบรั้วโรงเรียนกันเลยค่ะ

ชวนสำรวจกับ 5 คุณครูหลังใช้งาน Starfish Class ตัวช่วยยอดนิยมของคุณครูทุกโรงเรียน

คุณครู ขวัญเรือน เขียนบัณฑิต 

ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดดอนพุดซา สพป.พระนครศรีอยุธยา เขต 1

สำหรับคุณครูขวัญเรือน เขียนบัณฑิต คุณครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดดอนพุดซา สพป.พระนครศรีอยุธยา เขต 1 การใช้งาน Starfish Class ถือเป็นเรื่องใหม่แต่ก็เรียนรู้ได้ไม่ยาก โดยเมื่อถามถึงความรู้สึกก่อนและหลังใช้งาน คุณครูตอบด้วยน้ำเสียงที่สดใสว่า “ก่อนจะมาใช้งาน Starfish Class ครูทำการเก็บข้อมูลและประเมินผล ในรูปแบบเอกสาร ซึ่งมีจำนวนที่เยอะมาก บางครั้งทำออกมาแล้วเรายังไม่ได้ นำคะแนนไปบันทึกโดยทันทีทำให้คะแนนบางตัวหรือตัวชี้วัดบางตัวหายไป หลังทดลองใช้ Starfish Class ทำให้ครูสะดวกในการวัดประเมินผล เราสามารถกำหนดทักษะเองได้ มีหลักฐานเปรียบเทียบชัดเจน ซึ่งสามารถส่งหลักฐานให้ผู้เรียนและผู้ปกครองได้ดูชิ้นงานและพัฒนาการของผู้เรียนได้ อีกทั้งยังช่วยให้ครูทราบถึงพัฒนาการของผู้เรียน หากมีคนไหนที่ต้องการความช่วยเหลือเราก็สามารถให้การช่วยเหลือได้อย่างทันท่วงที” ซึ่งนอกเหนือจากความรู้สึกโดยรวมในการใช้งาน Starfish Class คุณครูขวัญเรือนยังกล่าวถึงความรู้สึกต่อความสามารถของตัวแอปพลิเคชันในการวัดผลว่า “ช่วยให้ครูเห็นพัฒนาการของผู้เรียนทั้งแบบภาพรวมห้องเรียนและแบบรายบุคคล ทำให้ทันต่อการใช้งานและการติดตามช่วยเหลือนักเรียนเป็นรายบุคคล” กล่าวได้ว่าสำหรับคุณครูขวัญเรือนแล้ว Starfish Class คือหนึ่งในผู้ช่วยที่ยอดเยี่ยมในการช่วยบันทึกทักษะของเด็กๆ รวมถึงการลดภาระการใช้งานในรูปแบบกระดาษเอกสารต่างๆ เลยนั่นเอง

คุณครูเอมอร ผ่าสุขพันธ์

โรงเรียนวัดดอนพุดซา สพป.พระนครศรีอยุธยา เขต 1

สำหรับคุณครูเอมอร ผ่าสุขพันธ์ โรงเรียนวัดดอนพุดซา สพป.พระนครศรีอยุธยา เขต 1 สิ่งที่คุณครูก็คือเรื่องความสามารถในการใส่หลักฐาน หรือ “Evidence” ในระหว่างการบันทึกผลคุณครูกล่าวว่า Starfish Class สามารถช่วยประเมินได้อย่างทันท่วงทีมีร่องรอยหลักฐานชัดเจนเมื่อกลับเข้ามาเปิดดูซึ่งเป็นส่วนที่สำคัญเพราะสามารถนำมาพัฒนานักเรียนหรือออกแบบการเรียนการสอนต่อได้ เป็นจุดเด่นอีกอย่างหนึ่งของ Starfish Class เลยนั่นเอง

คุณครูสุภาวดี บุญถึง

โรงเรียนเทศบาล 1 (ทีโอเอวิทยา) เทศบาลเมืองนางรอง จ.บุรีรัมย์

โบกมือลาที่โรงเรียนโรงเรียนวัดดอนพุดซาและมาต่อกันที่โรงเรียนเทศบาล 1 หรือ ทีโอเอวิทยา จังหวัดบุรีรัมย์กันบ้าง สำหรับคุณครูสุภาวดี บุญถึงและการเรียนการสอนด้วย Starfish Class ที่นี่ คุณครูกล่าวว่าสามารถช่วยให้ “เห็นพัฒนาการของนักเรียนทั้งแบบรวมและรายบุคคล สามารถออกแบบกิจกรรมให้ตรงกับ ความต้องการ และสอดคล้องกับความสนใจ ความถนัดของผู้เรียนได้” เป็นอย่างดี ซึ่งแท้จริงแล้วก็คือข้อดีอย่างหนึ่งที่มักมาพร้อมกับเครื่องมือช่วยประเมินที่ดี นั่นก็คือเรื่องของความสามารถในการสร้างการเรียนรู้แบบเป็นส่วนตัว หรือ “Personalized Learning”

การสามารถบันทึกและมองเห็นทักษะหนึ่งๆ ของเด็กๆ แต่ละคนอย่างมีประสิทธิภาพช่วยให้คุณครูเข้าใจเด็กแต่ละคนและส่งเสริมพวกเขาอย่างถูกจุดและอย่างเฉพาะเจาะจง ตรงกับความต้องการ ความสนใจ และจุดที่เขาอาจต้องพัฒนาจริงๆ

 คุณครูรุ่งรัตน์ คานชัยภูมิ

โรงเรียนเล็กโกเมศอนุสรณ์ จ.นนทบุรี

และสำหรับคุณครูท่านสุดท้ายที่มีความเห็นคล้ายคลึงกับคุณครูสุภาวดีก็คือคุณครูรุ่งรัตน์ คานชัยภูมิ คุณครู ณ โรงเรียนเล็กโกเมศอนุสรณ์ จังหวัดนนทบุรี คุณครูรุ่งรัตน์กล่าวกับทีมงานของ Starfish Labz และ Starfish Class ว่า Starfish Class “มีการสรุปผลการประเมิน ในรูปแบบกราฟใยแมงมุมที่เป็นมาตรฐาน ช่วยให้คุณครูได้เห็นถึงสมรรถนะของผู้เรียน แต่ละคนได้อย่างชัดเจน ว่าแต่ละคนนั้นมีความ สามารถที่แตกต่างกันเพื่อเป็นเข็มทิศชี้ แนวทางให้คุณครูได้พัฒนานักเรียนต่อไป”

แม้การเรียนนำมาพัฒนาต่อเหล่านี้จะต้องใช้เวลา หรือการแม้กระทั่งการคอยบันทึกเองก็ต้องใช้ความละเอียดอ่อน การทุ่มเท และความตั้งใจ แต่คุณครูรุ่งรัตน์ก็มองเห็นถึงคุณประโยชน์ที่เด็กๆ จะได้รับจากการบันทึกผลเหล่านี้ รวมถึงตัวเธอเองในฐานะคุณครูที่ยังได้รับประโยชน์ในเรื่องความรู้สึกที่ดีเมื่อได้มอบการเรียนรู้ที่ดีให้กับเด็กๆ และความชื่นชอบในการพัฒนาตนเองและการเรียนการสอน เครื่องมือวัดผลที่ดีสามารถช่วยคุณครูออกแบบการเรียนการสอนที่ดีได้และยังช่วยให้คุณครูรู้สึกสนุกและสนใจที่จะบันทึกผลต่างๆ เมื่อเครื่องมือน่าใช้งานหรือมีฟีเจอร์ต่างๆ ที่น่าสนใจ

Starfish Class สามารถปฏิวัติและเปลี่ยนแปลงรูปแบบการประเมินดั้งเดิมต่างๆ เปลี่ยนการทำงานเอกสารแบบยุ่งๆ ให้มาเป็นการบันทึกผลลงในหน้าดิจิทัลสุดเก๋ ซึ่งแม้จะบันทึกผลอยู่ในรูปดิจิทัลแต่คุณครูก็ยังสามารถกดรายงานออกมาในรูปแบบเอกสาร นำไปต่อยอดในการรายงานเชิงกระดาษต่างๆ ได้อย่างดี

เรียกได้ว่าเมื่อพูดถึง EdTech ในหมวดการวัดผลอย่าง Starfish Class กันแล้วมีหลายสิ่งหลายอย่างเลยทีเดียวที่เจ้าเครื่องมือสามารถเป็นประโยชน์ต่อคุณครูและเด็กๆ ได้และในบทความถัดๆ ไป Starfish Labz จะพาผู้อ่านทุกคนไปพูดคุยและแลกเปลี่ยนกับคุณครู ผู้ปกครองหรือท่านใดและในเรื่องอะไรจะเป็นเกี่ยวกับ Starfish Class หรือ เทคโนโลยีการศึกษาที่น่าสนใจอื่นๆ อย่าลืมติดตามกันนะคะ