KRU สอน COOL การจัดการเรียนรู้ที่ใช้ “ครู”เป็นสื่อการเรียนรู้ (ครูครีเอทีฟ)

การใช้ครูเป็นสื่อการเรียนรู้ คือการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ครูเป็นสื่อ แต่คุณครูต้องมีคุณสมบัติอันดับแรกที่สำคัญที่สุดคือการมีความคิดสร้างสรรค์ ครูต้องเป็นนักครีเอทีฟ (ผู้คิดค้นและสร้างสรรค์งานต่างๆด้วยจินตนาการ) ในการคิดค้นใช้สื่อนวัตกรรม เทคนิค วิธีการ เกม เพลง หรือตัวของครูเองและอื่นๆ ในการจัดการเรียนรู้ในช่วงกิจกรรมใดกิจกรรมหนึ่งโดยจะใช้สื่อต่างๆรอบตัวเพื่อทำการเร้าความสนใจของนักเรียน ให้นักเรียนได้ตื่นตาตื่นใจ สนใจอยากจะเรียน สนุกกับกิจกรรมที่ครูจัดขึ้นจนช่วยให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้อย่างสนุกสนาน ตื่นเต้น ไม่เบื่อหน่าย จนในที่สุดนักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลจนส่งต่อผลสัมฤทธิ์ของนักเรียน แต่การที่จะให้การจัดการเรียนการสอนโดยใช้ครูเป็นสื่อให้ประสบความสำเร็จคุณครูจะต้องเป็นผู้มีความกล้าแสดงออก มีความมั่นใจ มีใจรักในการจัดกิจกรรมต่าง ๆได้อย่างสร้างสรรค์ สามารถที่จะประยุกต์ใช้สิ่งรอบตัวในการมาร่วมจัดการเรียนการสอน เช่นสามารถดึงสิ่งต่างๆในห้องเรียน รวมถึงกิจกรรม ประเพณี เทคโนโลยีต่างๆ หรือบุคคลสำคัญในชุมชน เอกลักษณ์ของชุมชน แหล่งการเรียนรู้ในชุมชน ฯลฯ เข้ามาร่วมการจัดการเรียนรู้เพื่อเร้าความสนใจสร้างแรงบันดาลใจให้กับนักเรียน สามารถนำสิ่งที่ครูคิดสร้างสรรค์ดังกล่าวมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนให้เป็นห้องเรียนแห่งความสุข นั่นเอง ยกตัวอย่างเช่นการใช้สื่อเสื้อผ้าเครื่องแต่งกายที่นำมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนของครู ขึ้นอยู่กับจินตนาการของครู มองสิ่งต่างๆรอบตัวจนสามารถนำมาเป็นสื่อการสอนได้ โดยใช้ตัวเองเป็นสื่อในการแต่งกายให้เข้ากับบรรยากาศหรือประเพณีในชุมชน เช่นประเพณีการทำบุญบั้งไฟของภาคอีสาน  คุณครูก็จะแต่งกายตามวัฒนธรรมประเพณีนั้นๆรวมถึงการหาเพลง หาสื่อต่างๆในงานทำบุญบั้งไฟนำมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้เลยตามความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการของคุณครูเองเพื่อเร้าและกระตุ้นความสนใจของนักเรียน  หรือคุณครูสามารถออกแบบการแต่งกายตามวันสำคัญ หรือเทศกาลต่างๆ สามารถนำมาบูรณาการกับการเรียนรู้โครงงานอาชีพได้อีกด้วย โดยมีปลายทางที่คุณครูทำเพื่อให้นักเรียนเกิดความสุขกับผู้เรียนเป็นสำคัญ นั่นคือคุณครูเอาตัวเองเป็นสื่อในการเร้าและกระตุ้นความสนใจของนักเรียนด้วยตัวเองเพื่อให้นักเรียนเกิดความสนใจ สะดุดตา มีความสุขสนุกกับการเรียน การจัดการเรียนรู้ที่ใช้ “ครู” เป็นสื่อการเรียนรู้ (ครูครีเอทีฟ) คือการใช้ตัวครูเองมาเป็นสื่อการจัดการเรียนการสอนจะช่วยในการเพิ่มความเข้าใจในบทเรียนและพัฒนาศักยภาพของผู้เรียน จะเป็นการสื่อสารแบบสองทาง  ที่ทั้งผู้สอนและผู้เรียนร่วมกันจัดกิจกรรม โดยอาจเป็นกิจกรรมในชั้นเรียน หรือกิจกรรมที่แสดงต่อสาธารณะก็ได้  การแสดงออกในห้องเรียน ในชุมชน การสาธิต การอภิปราย การฝึกปฏิบัติ การฝึกงาน การจัดนิทรรศการ การจัดสถานการณ์จำลอง การจัดกิจกรรมวันสำคัญต่างๆ หรือมีกระแสโซเชียลต่างๆ คุณครูก็สามารถนำมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้ตามจินตนาการในหน่วยการเรียนรู้ตามหลักสูตรเพื่อนำมาบูรณาการได้อย่างมีประสิทธิภาพ  ซึ่งประโยชน์ของการใช้ครูเป็นสื่อในการสอน จะช่วยทำให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ เข้าใจในเนื้อหาบทเรียนได้ง่ายขึ้น เปลี่ยนสิ่งที่ซับซ้อนให้กลายเป็นเรื่องง่าย ช่วยให้เกิดความคิดรวบยอดในบทเรียนได้อย่างรวดเร็ว เพราะจะเป็นการช่วยเร้าความสนใจของผู้เรียนทำให้ผู้เรียนเกิดความสนใจเนื้อหาของบทเรียนที่ถูกนำเสนอผ่านทางสื่อการสอนได้เป็นอย่างดี  ทำให้เกิดความสนุกสนานและไม่รู้สึกว่าการมาโรงเรียนเป็นเรื่องน่าเบื่อ ก่อให้เกิดทัศนคติที่ดีในการเรียน ต่อคุณครู ทำให้ลดระยะห่างของครูและนักเรียนได้มากขึ้น นักเรียนจะเกิดความรักและสนิทสนมกับครูเป็นอย่างดี ที่สำคัญผู้เรียนจะได้รับประสบการณ์ที่เป็นจริง จึงทำให้ผู้เรียนมีความทรงจำต่อสิ่งที่เรียนได้นาน และนำไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ  

ดังนั้น ปัจจุบันการเรียนรู้โดยให้นักเรียนเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้เป็นสิ่งที่จำเป็นและมีความสำคัญ เมื่อคุณครูแต่งกายด้วยเสื้อผ้าหรือแฟชั่นรูปแบบต่างๆจะทำให้สามารถกระตุ้นให้ผู้เรียนทำการเรียนรู้ด้วยความกระตือรือร้นได้เป็นอย่างดี ผู้เรียนจะเกิดปฏิสัมพันธ์ด้านการใช้ความคิดหรือกิจกรรมทางสมองอยู่ตลอดเวลาโดยไม่รู้ตัว ที่สำคัญจะช่วยให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้อย่างสนุกสนาน ตื่นเต้น ไม่เบื่อหน่าย จนในที่สุดนักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล สามารถรับฟังเพิ่มเติมได้ที่ www.starfishlabz.com