เสริมทักษะการคิด รับมือกับวิกฤตอากาศด้วย Makerspace สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรื่อง
Prince
29 วันที่แล้ว
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรื่อง “น้องๆ มีวิธีการออกแบบสภาพแวดล้อมที่สร้างความสุขให้กับตัวเองและคนรอบข้างได้อย่างไร
0 ชอบ
26 ตอบกลับ
1,272 ดู
นางสาวชมพูนุช
7 วันที่แล้ว
ต้นไม้ช่วยฟอกอากาศและสร้างความรู้สึกสดชื่น
เสียงน้ำไหล เสียงนกร้อง ช่วยให้รู้สึกผ่อนคลาย
จัดระเบียบ: สิ่งของที่เรียบร้อยจะช่วยให้รู้สึกผ่อนคลายและมีสมาธิ
ทำความสะอาด: สภาพแวดล้อมที่สะอาดจะช่วยลดความเครียดและเชื้อโรค
จัดพื้นที่ทำงานให้เป็นสัดส่วน มีแสงสว่างเพียงพอ และอุปกรณ์ที่ครบครัน
จัดพื้นที่พักผ่อนให้สบายตา สบายใจ เช่น โซฟาเบาะนุ่ม หมอนอิง หรือมุมอ่านหนังสือ
1 ชอบ
จารุพิชญา
2 ชั่วโมงที่แล้ว
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรื่อง “น้องๆ มีวิธีการออกแบบสภาพแวดล้อมที่สร้างความสุขให้กับตัวเองและคนรอบข้างได้อย่างไร
ตอบ:: เป็นคนดี เป็นเด็กดีของพ่อแม่ ครูอาจารย์ เป็นเพื่อนที่ดีของเพื่อนๆ ทำสิ่งที่มีความสุขภายใต้การไม่เดือดร้อนหรือเบียดเบียนผู้อื่น ให้อภัยคนที่ทำร้ายหรือแกล้งเรา ไม่ทะเลาะกับผู้อื่น
ทำความสะอาดบ้านและห้องนอนตัวเองเสมอ อยู่โรงเรียนก็ทำเวร หรือช่วยกับขยะที่เราพบเจอลงถังขยะ แยกขยะ
0 ชอบ
เข้าร่วมชุมชนออนไลน์
แหล่งเรียนรู้และชุมชนออนไลน์ เพื่อนักการศึกษาและผู้ปกครอง